湖北广水市委党校创新培训体系，助力干部素质提升与广水发展

干部教育培训要怎样突破那种“走过场”的旧模式，实实在在地为地方发展赋予能量呢？湖北省广水市的实践给出了一个值得予以关注的样本，这事的关键之处在于把培训跟实战深度融合在一起，使得学习成果能够直接转变为治理能力。

构建结对联系新体系

广水市委党校把传统的班级管理模式给打破了，构建起了一个四级联动体系，该体系乃由校委会，学员管理部门，临时党支部以及学习小组共同组成。此体系的关键之处在于推动那些处于不同层级以及岗位的学员间的深度交流与资源整合，借由有组织的结成对子相互学习。而这相互学习能把个人的学习心得转变为集体智慧 。

该体系着重突出精准匹配以及互学互促，并非是讲师单一方向授课，学员置身于实际工作里的具体难题被带到小组讨论当中，一起寻觅解决办法，这种从“个体吸收”转变至“群体赋能”的情形，切实提高了培训的整体效能以及成果转化的可能性。

破解工学矛盾有实招

鉴于干部工作处于繁忙状态，面临难以实现脱产来进行学习这一普遍存在的难题，广水党校运用了“云端 + 线下”这般的双轨培训模式。线上平台给出了能够灵活予以安排的精品课程，干部可借助碎片化时间达成理论学习，以此为线下深度研讨铺就基础。

线下教学着重于深化理解以及实践应用，除了常规的专题讲座，还创新性地开设了微论坛以及夜间沙龙等活动，把下班后的时间予以有效利用，这样的安排使得“八小时外”变成干部交流思想、碰撞火花的“充电黄金时段”，减轻了解决学习与工作冲突问题 。

教学紧扣实际需求

广水党校于教学布局里，严格依照“一个中心、四个方面”的总体要求依规而行，以保障课程设置能够保持正确方向不出现偏差。其所有课程的设计，皆将理论专题与广水本地的市情实操紧密地相互融合在一起，并以这种方式避免理论与实际相脱离的状况发生，以此保证学员所学习到的知识就是其在实际中能够运用得上的知识。

教学方法方面，摒弃了单一的讲授方式，采取了综合多种手段，包含政策阐释、案例解析以及情景模拟等。比如说，借助模拟突发公共事件的应对、项目协调会议等情境，使得干部于贴近实战的环境里锻应急处置和决策的能力，强化了“学用相融合、知行相一致”。

思想能力双线提升

党校教育不光留意能力的提高，更加着重思想的铸魂，借助组织观看警示教育片，聆听廉政讲座，剖析本地违纪违法典型案例，筑牢干部拒腐防变的思想防线，与此同时，结合“政治生日”、重温入党誓词等庄严仪式，强化党性修养以及初心使命。

在线上能力培养方面，课程紧密围绕乡村振兴与基层治理等当前重点难点工作展开，朝着靶向进行设置。其目标在于直接提升干部在复杂局面之下推动发展以及化解矛盾的实际本领，以此确保培训成果能够迅速被应用到一线工作里。

拓宽视野对接实践

为助力干部突破只在本地看本地的局限之境，广水党校采纳了一种将“宏观政策阐释与微观实地考察研究”相融合的样式。有邀请具备专门学识的专家学者解读国家重大行政政策和从整体角度看待和描述的趋向走向，以此协助学员把控住发展的趋向导向指针。紧接下来，组织学员携带着系列课题难题深入到本地的各家企业、社区区域以和睦相处为宗旨的团体以及乡镇地带展开实地考察研究。

旨在促进上级政策与基层实践精准对接的这种双向拓宽视野方式，学员于调研里发现问题，思考对策，并让形成的见解和建议能更高效地反馈至政策执行以及改进之中，以此打通学用转化的“最后一公里”。

调研服务地方决策

广水市委党校紧密合一培训与参谋辅政功能，组织学员围绕国家战略于地方的落实，以及本地发展关键课题开展深度调研，调研主题涵盖党建引领基层治理，特色文化资源开发，新型农村集体经济发展，民营企业服务改革等现实问题。

学员运用案例研讨、小组辩论以实地走访这般的方式，进而形成一批具备高质量的调研报告，这些报告直接给该市市委、市政府的相关决策提供了源自一线的真实情形以及有着操作性的参考建议，达成了干部培养与服务中心工作的有机统一 。

在您看来，于您所处的地区或者单位，干部培训最应当在哪个环节予以改进，才能够切实避免形式主义出现，从而激发出学习的实际效果呢，欢迎降临评论区去分享您的观察以及建议，同时也期望您能够点赞来对本文予以支持。